Resepsi Hadis di Media Sosial
Studi Kasus Film Animasi Nussa Episode Adab Menguap
DOI:
https://doi.org/10.35719/amn.v8i1.21Keywords:
Resepsi Hadis, Film Animasi Nussa, Media SosialAbstract
Era Globalisasi identik dengan kemajuan sumber informasi dan kemudahan dalam memperoleh informasi. Hal ini dijadikan sebagai media pendukung dalam kajian hadis. Hadis tidak hanya muncul di dalam kehidupan nyata, tetapi dimunculkan juga pada media sosial dengan beragam cara penyajian, seperti film, ceramah agama, teks Hadis berbentuk narasi diiringi musik, komik hadis dan meme. Relasi antara Hadis dan media sosial yang relevan, menggerakkan manusia untuk mengimplementasikan hadis. Oleh karena itu, terjadilah proses penerimaan atau resepsi Hadis. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif jenis studi kasus karena bertujuan mendeskripsikan penyajian Hadis dan bentuk resepsi Hadis dalam animasi Nussa epsiode adab menguap. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara terstruktur, dan dokumenter. Untuk analisis data, menggunakan teknik analisis isi (content analysis) Teori yang digunakan adalah teori resepsi dari Ahmad Rafiq. Hasil temuan penelitian ini menunjukkan bahwa Hadis disajikan dalam bentuk dialog tokoh. Terdapat tiga bentuk resepsi yaitu resepsi eksegesis, resepsi estetis dan resepsi fungsional. Bentuk resepsi yang terdapat pada animasi Nussa episode adab menguap adalah resepsi estetis dan resepsi fungsional. Resepsi eksegesis tidak terjadi karena tidak ada usaha pemahaman terhadap hadis. Dari kedua bentuk resepsi yang terjadi, resepsi estetis yang nampak lebih dominan, karena hadis ditampilkan dalam film animasi yang di mana film merupakan gabungan dari beberapa seni dan memiliki nilai estetis.
Downloads
References
Al-Bukhārī, Muḥammad ibn Ismā’īl. 1442 H. Ṣaḥīḥal-Bukhārī. Vol. 8. Beirut: Dār Ṭūq al-Nājāh.
Al-Naisābūrī, Muslim ibn al-Ḥujāj. T. th. Ṣaḥīḥ Muslim. Vol. 4. Beirut: Dār Iḥya’al-Turāth al-‘Arabī.
Al-Tirmidhī, Muḥammad ibn ‘Īsa. 1998. Sunan al-Tirmidhī. Vol. 4. Beirut: Dār al-Gharb al-Islamī.
Arrofiqi, Hafid. “Efektivitas Penggunaan Visualisasi Pembelajaran BerbasisVideo Compac Disc untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran TIK Materi Perangkat Keras Komputer Kelals VII SMPN 1 Kertasura.” Skripsi, Universitas Negeri Yogyakarta, 2013.
Azhari. “Peran Guru Dalam Mengembangkan Kemampuan Imajinasi Terhadap Keterampilan Bercerita Pada Anak Usia Dini.” Jurnal Pendidikan Anak Bunayya 1, no. 2 (2015), https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/bunayya/article/viewFile/1323/983.
Batubara, Febrin Aulia. “Perancangan Website pada PT. Ratu Enim Palembang.” REINTEK 7, no. 1 (2012): 17, http://journal.umsu.ac.id/index.php/reintek/article/view/252.
Fajri, Muhammad. “The Concept of Pious Children in The Movie Surau dan Silek.” Jurnal Living HadisV, no. 2 (Oktober 2020). https://doi.org/10.14421/livinghadis.2020.2350.
Fikriyyah, Dliya Ul.“Telaah Aplikasi Hadis (Lidwa Pustaka).” Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Al-Qur’an dan Hadis 17, no. 2 (Juli 2016): 274, https://doi.org/10.14421/qh.2016.1702-07.
Imanto, Teguh. “Film Sebagai Proses Kreatif dalam Bahasa Gambar.” Jurnal Komunikasi 4, no. 1 (Maret 2007): 32. https://komunikologi.esaunggul.ac.id/index.php/KM/article/view/35.
Mudin, Miski. Islam Virtual: Diskursus Hadis, Otoritas, dan Dinamika Keberislaman di Media Sosial. Yogyakarta: Bildung, 2019.
Mulyati, Ani. Panduan Optimalisasi Media Sosial untuk Kepentingan Perdagangan RI. Jakarta: Pusat Humas Kementerian Perdagangan RI, 2014.
Nurmansyah, Ihsan. “Resepsi Hadis Tuntunan Sebelum dan Setelah Pernikahan dalam Film Papi dan Kacung Episode 12-13.” Living Islam: Journal of Islamic Discourse II, no. 2. (November 2019). https://doi.org/10.14421/lijid.v2i2.2015
Rafiq, Ahmad. “The Reception of the Qur’an in Indonesia: A ase Study of the Place of the Qur’an in a Non-Arabic Speaking Community.” Dissertation, The Temple University, 2014
Rahmatullah. “Ahmad Luthfi Fathullah dan digitalisasi Hadis di Indonesia.” Islamica 14, no. 2 (Maret 2020): 310, https://doi.org/10.15642/islamica.2020.14.2.291-316.
Ratna, Nyoman Kutha, Teori, Metode dan Teknik Penelitian Sastra.Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2008.
Ratna, Nyoman Kutha. Estetika Sastra dan Budaya. Yogyakarta: Pustaka pelajar, 2008.
S, Anggraini Lia, dan Kirana Nathalisa. Desain Komunikasi Visual: Dasar-dasar Panduan untuk Pemula. Bandung: Nuansa Cendekia, 2018. iPusnas.
Sulaeman, Agus dan Goziyah. Metodologi Penelitian Bahasa dan Sastra, Jakarta Timur: Edu Pustaka Jakarta, 2019.
Syafruddin, Chabib, dan Wahyu Pujiyono. “Pembuatan Film Animasi ‘Dahsyatnya Sedekah’ Berbasis Multimedia Menggunakan Teknik 2D Hybrid Animation dengan PemanfaatanGraphic.” Jurnal Sarjana Teknik Informatika1, no. 1 (Juni 2013): 388, http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/3538.“
Top 20 Countries With The Highest Number Of InternetUser.” Internet World Stats Februari 14, 2022. https://www.internetworldstats.com/top20.htm
Triantoro, Aditya. “Bedah Rumah Produksi Serial Nussa: Langkah Awal Nussa.” Nussa Official. 02 April, 2021. Video,38:45. https://youtu.be/yEgasYWIVhU.
Wirasmono, Bony. “Nussa: Behind The Scene.” Nussa Official. 17 April, 2022. Video, 2:14. https://youtu.be/Rp5mw6z94vg.
Zuhri, et al. Islam Tradisi dan Peradaban. Yogyakarta: Bina Mulia Press, 2012.
Zuhri, Saifuddin, dan Subkhani Kusuma Dewi. Living Hadis: Praktik, Resepsi, Teks, dan Transmisi. Yogyakarta: Q-Media, 2018.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Risya Fadilha

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
1. Author’s Warranties
The author warrants that the article is original, written by the stated author/s, has not been published before, contains no unlawful statements, does not infringe the rights of others, is subject to copyright that is vested exclusively in the author, and free of any third party rights, and that any necessary written permissions to quote from other sources have been obtained by the author(s).
2. Miscellaneous
Al-Manar will publish the article (or have it published) in the journal if its editorial process is successfully completed and Al-Manar or its sublicensee has become obligated to publish it. Al-Manar may conform the article to a style of punctuation, spelling, capitalization, and usage that it deems appropriate.
Copyright
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under an Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) that allows others to share — copy and redistribute the material in any medium or format, Adapt — remix, transform, and build upon the material.
This work is based on licensed under Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).






